Введение
Раздел I. ПРИРОДА ОЦЕНОЧНОГО ЗНАЧЕНИЯ 13
Глава 1. ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЫ 13
1.1. Основные черты современной научной парадигмы 13
1.2. Лингвистическая семантика и проблема видов знаний 21
1.2.1. Языковое и неязыковое знание 21
1.2.2. Языковые знания и проблемы стратификации семантики 26
1.3. Языковая картина мира и ее роль в семантических исследованиях 29
Глава 2. КОНЦЕПТЫ «ЦЕННОСТЬ», «ОЦЕНКА» И ОЦЕНОЧНАЯ СЕМАНТИКА 38
2.1. О разграничении терминов "оценка" и "оценочность" 38
2.2. Аксиологическая природа оценки 39
2.3. Оценка и ментальные структуры 44
2.3.1. Виды ментальных структур 44
2.3.2. Ментальные модели концепта «ценность». Основные направления концептуализации 51
2.3.3. Ментальная модель концепта "оценка" 64
2.3.4. Ментальные структуры и оценочное значение 71
Глава 3. ОЦЕНОЧНОЕ ЗНАЧЕНИЕ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННЫХ СЕМАНТИЧЕСКИХ ТЕОРИЙ 77
3.1. Значение как интерпретация внеязыкового содержания 77
3.2. Ситуативный и признаковый подходы к значению слова 84
3.3. Структура оценочного значения 94
3.4. Оценочное значение и прагматическая информация 101
3.5. Оценочные значения в семантической системе языка 107
3.5.1. Оценочные и дескриптивные значения 107
3.5.2. Оценочные и модальные значения 110
3.5.3. Оценочные и дейктические значения 114
Глава 4. ОЦЕНОЧНАЯ НОМИНАЦИЯ: ДИНАМИЧЕСКИЙ И СТАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ 119
4.1. Механизмы словообразования и оценка 119
4.2. Семантическая деривация и оценка 126
4.2.1. Метонимия и оценка 130
4.2.2. Метафора и оценка 135
Раздел II. КАТЕГОРИЗАЦИЯ ОЦЕНОЧНОЙ СЕМАНТИКИ 151
Глава 5. КАТЕГОРИЗАЦИЯ СЕМАНТИКИ ОБЩЕЙ ОЦЕНКИ 151
5.1. Системные отношения в лексике в свете процесса категоризации 151
5.2. Принципы категоризации оценочной семантики 159
5.3. Репрезентативная линия концептуальных различий: общая vs частные
оценки 164
5.4. Проблема категоризации семантики общей оценки 168
5.4.1. Интерпретационная линия концептуальных различий: положительные vs отрицательные оценки 168
5.4.2. Субъективно-объективная линия концептуальных различий 171
5.4.3. Параметрическая линия концептуальных различий 18 0
5.4.4. Линия спецификации общей оценки: от общей оценки
к частной 182
Глава 6. КАТЕГОРИЗАЦИЯ СЕМАНТИКИ ЧАСТНЫХ ОЦЕНОК 188
6.1. Когнитивно-модальная линия концептуальных различий: рационалистические vs эмоциональные оценки 188
6.2. Категоризация семантики рационалистических оценок. Критериальная линия концептуальных различий: нормативные vs
праксеологические оценки 192
6.2.1. Категоризация семантики нормативных оценок 193
6.2.1.1. Значения, репрезентирующие абстрактные нормативные смыслы 193
6.2.1.2. Значения, репрезентирующие нормативные параметрические смыслы 203
6.2.1.3. Значения, репрезентирующие нормативные этические смыслы 213
6.2.2. Категоризация семантики праксеологических оценок 215
6.2.2.1. Значения, репрезентирующие утилитарные смыслы 216
6.2.2.2. Значения, репрезентирующие телеологические смыслы 235
6.2.2.3. Значения, репрезентирующие значимостные смыслы 241
6.3. Категоризация семантики эмоциональных оценок. Критериальная линия концептуальных различий: оценка восприятия vs эмоционально- субъективная оценка 244
6.3.1. Категоризация семантики оценки восприятия 253
6.3.1.1. Значения, репрезентирующие сенсорные смыслы 253
6.3.1.2. Значения, репрезентирующие гедонистические смыслы 257
6.3.2. Категоризация семантики эмоционально-субъективной оценки 269
6.4. Значения, репрезентирующие смыслы психологических оценок 279
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 287
ПРИЛОЖЕНИЕ 290
