Введение
ГЛАВА I ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1. Проблема толерантности и оппозиция «мы - они» 11
1.2. Этологические аспекты 16
1.3. Психологические аспекты 20
1.4. Социологические аспекты 32
1.5. Исторические аспекты 61
1.6. Демократия и толерантность 73
1.7. Выводы и гипотезы 82
ГЛАВА II ОТ «СВОИХ - ЧУЖИХ» К «ВЫСШИМ - НИЗШИМ»: ПРИМЕР АНТИЧНОСТИ
2.1. Предыстория периода 99
2.2. Архаическая Греция. Становление полиса 109
2.3. Греция эпохи высокой классики. Расцвет полиса 117
2.4. Греция эпохи поздней классики. Кризис полиса 136
2.5. Эпоха эллинизма. Закат полиса 152
2.6. После конца: Эллада и эллины в Римской империи... 160
ГЛАВА III ОТ «ВЫСШИХ - НИЗШИХ» К «СВОИМ - ЧУЖИМ»: ПРИМЕР РОССИИ
3.1. Предыстория периода 180
3.2. Формы оппозиции «мы - они» в древней Руси 191
3.3. От Петра I до Екатерины II: «высшие» и «низшие»... 216
3.4. От Екатерины II до Николая I: «свои» и «чужие» 238
ГЛАВА IV СОВРЕМЕННЫЙ МИР: ВЕКТОРЫ ЭВОЛЮЦИИ
4.1. Феномен глобализации 272
4.2. Национальное государство: начало конца 290
4.3. Новое неравенство: от классов - к сословиям? 298
4.4. Судьба демократии 311
4.5. Оппозиция «мы — они» на современном этапе социокультурного развития: от «своих - чужих» к «высшим - низшим» 320
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 328
ЛИТЕРАТУРА I-XXX
