Введение
Глава 1 Теоретические основы и практические аспекты организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в условиях детского оздоровительного лагеря 19
1.1 Дополнительное образование детей в пространстве детского оздоровительного лагеря как объект организационно-методического сопровождения 19
1.2 Теоретические основы организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в детском оздоровительном лагере 39
1.3 Практические аспекты организационно-методического сопровождения реализации программ дополнительного образования в условиях детского оздоровительного лагеря 49
Выводы по первой главе исследования 62
Глава 2 Организационно-методическое сопровождение дополнительного образования детей в пространстве детского оздоровительного лагеря: моделирование и практика апробации 67
2.1 Модель организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в пространстве детского оздоровительного лагеря 67
2.2 Условия реализации модели организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в пространстве детского оздоровительного лагеря 102
2.3 Опытно-экспериментальная работа по апробации модели организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в пространстве детского оздоровительного лагеря 120
Выводы по второй главе исследования 143
Заключение 149
Список использованной литературы 156
Приложения 192
