Введение
Глава 1. Управление процессом освоения информационных образовательных технологий при дистанционном обучении .
1 Анализ состояния научно-педагогических исследований и практики использования дистанционного обучения .
2 Предпосылки развития дистанционного обучения в образовательном учреждении .
3 Теоретико-методологические подходы к обоснованию организационно-педагогических условий использования дистанционной формы обучения в образовательном учреждении.
Выводы по главе 1.
Глава 2. Опытно-экспериментальная проверка комплекса организационно-педагогических условий использования дистанционной формы обучения в образовательном учреждении .
1. Основные направления и условия деятельности субъектов образовательного процесса по информатизации и освоению технологии дистанционного обучения .
2. Программно- целевой подход в освоении технологии дистанционного обучения в информационном образовательном пространстве .
3. Анализ результатов реализации в практике программы дистанционного обучения в образовательном учреждении.
Выводы по главе 2.
Заключение
Список используемой литературы.
Приложения.
