Введение
Глава 1. Научный анализ проблемы развития инновационно-образовательных процессов в колледже 12
1.1 Инновационно-образовательные процессы: сущность, виды, структура 15
1.2 Современное состояние проблемы развития инновационно-образовательных процессов в колледжах 38
1.3. Концептуальные подходы к развитию инновационно-образовательных процессов в колледже 63
Выводы 78
Глава 2. Опытно-экспериментальное обоснование организационно-педагогических условий развития инновационно-образовательных процессов в колледже 81
2.1. Модель развития инновационно-образовательных процессов в колледже, функции и технологии 81
2.2 Критерии и показатели эффективности организационно-педагогических условий развития инновационно-образовательных процессов в колледже 106
2.3. Анализ и оценка результатов опыпно-экспериментальной работы ... 143
Выводы 159
Заключение 161
Список литературы 165
