Введение
Глава 1. Обзор литературы 4
Глава 2. Цель задачи и методы исследования 16
Глава 3. Разработка методических приемов оценки функционального состояния организма на основе экскреции натрия со слюной и характеристики циркадного ритма симпато-адреналовой системы
1. Выявление функциональной роли натрия со слюной 22
2. Выявление типов биоритмальной активности симпато-адреналовой системы 29
3. Характеристика соотношения симпатической и парасимпатической регуляции /вегетативного баланса/ организма школьников с различными типами биоритмальной активности симпато-адре наловой системы 47
Глава 4. Сезонная характеристика циркадного ритма симпато-адреналовой и парасимпатических систем у школьников умеренной полосы и Заполярья
1. Сезонная характеристика циркадного ритма симпато-адреналовой системы у школьников умеренной полосы /г.Москва/. 67
2. Сезонная характеристика циркадного ритма симпато-адреналовой системы у школьников Заполярья /г.Норильск/ 78
3. Сезонная характеристика циркадного ритма парасимпатической системы у школьников умеренной полосы 88
4. Сезонная характеристика циркадного ритма парасимпатической системы у школьников Заполярья ... 94
5. Сезонная характеристика симпатической и парасимпатической регуляции /вегетативного баланса/ у школьников умеренной полосы 99
6. Сезонная характеристика симпатической и парасимпатической /вегетативного баланса/ регуляции у школьников Заполярья 110
7. Сравнительная характеристика сезонной динамики циркадного ритма еимпато-адреналовой и парасимпатической систем у школьников умеренной полосы и Крайнего Севера 121
Глава 5. Гигиеническое обоснование необходимости коррекции режима для школьников Заполярья и оценка ее эффективности 128
Заключение 147
Выводы 162
Список литературы 166
