Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения ценностных ориентации типичной семьи и семьи с ребенком-инвалидом.
1. Ценностно-системный подход как основа исследования ценностных ориентации в семье 21
2. Ценностные ориентации и иерархия ценностей типичной семьи и семьи с ребенком-инвалидом 28
Глава 2. Основные направления гармонизации жизнедеятельности семьи с ребенком-инвалидом в современных условиях жизни общества.
1. Особенности семьи с ребенком-инвалидом и специфика ее взаимодействия с социальной средой 64
2. Сравнительный анализ отличий потребностей, интересов и смысложизненных ценностей семьи с ребенком-инвалидом и типичной семьи 73
3. Направления адаптации семьи с ребенком-инвалидом к иерархии ценностей социума 108
Заключение 160
Приложение 1 164
Приложение 2 176
Список литературы 180
