Введение
Глава 1. Состояние здоровья и физическая подготовленность современных школьников (Обзор литературы)
1.1. Основные тенденции и факторы, влияющие на формирование здоровья учащихся общеобразовательных школ
1.2. Современные подходы и основные критерии комплексной оценки состояния здоровья школьников
1.3. Физическая подготовленность и двигательная активность как факторы, формирующие здоровье учащихся
Глава 2. Материалы и методы исследования
2.1. Объект и дизайн исследования
2.2. Методы исследования
Глава 3. Клиническая характеристика обследованных детей
3.1. Анализ распределения по группам здоровья учащихся общеобразовательных школ
3.2. Анализ показателей физического развития школьников
3.3. Анализ физической подготовленности учащихся общеобразовательных школ
Глава 4. Характеристика состояния здоровья школьников на основе комплексной оценки
4.1. Динамика состояния здоровья школьников и основные тенденции в формировании и развитии «школьной» патологии за 10 лет (1998-2007 гг.)
4.2. Лонгитудинальный мониторинг здоровья детей в течение периода обучения в школе с первого по одиннадцатый класс 113
4.3. Сравнительный анализ состояния здоровья учащихся в школах, применяющих и не применяющих оздоровительные технологии 119
Глава 5. Физическая подготовленность в комплексной оценке состояния здоровья школьников 131
5.1. Сравнительная характеристика основных физических качеств школьников 131
5.2. Взаимосвязь показателей физической подготовленности физического развития и группы
здоровья
5.3. Уровень информированности родителей и учащихся по вопросам физической активности 132
Обсуждение результатов исследования и заключение 162
Выводы 175
Практические рекомендации 177
Библиографический указатель 178
