Введение
Глава 1. СЕМЬЯ, КАК СИСТЕМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗЦОВ СЕМЕЙНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СОВРШННЫХ УСЛОВИЯХ 13
1. Теоретические посылки работы. Постановка проблемы 13
2. Общее определение цели, задач и ключевых понятий 39
Глава 2. ОБЪЕКТИВНЫЙ И СУБЪЕКТИВНЫЙ КОНТЕКСТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СЕМЬЯХ С РАЗЛИЧНЫМ ХАРАКТЕРОМ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ БЫТОВЫХ РОЛЕЙ 49
1. Принцип типологии семей в зависимости от уровня инструментально-ролевой солидарнвсти. Основные гипотезы исследования 49
2. Объективный контекст взаимодействия в семьях с различным уровнем инструментально-ролевой солидарности 58
3. "Традиционная концепция семейной жизни"; связь инструментально-ролевого и психологического аспектов 76
Глава 3. ТИПОЛОГИЯ СЕМЕЙНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ БЫТОВЫХ РОЛЕЙ 85
1. Характеристика конфликтных взаимодействий 85
2. Некоторые особенности психологической солидарности в семьях различных типов распределения домашнего труда 98
3. Удовлетворенность браком в инструментально-традиционных семьях 110
4. Особенности взаимодействия и отношений родителей и детей в семьях с разными уровнями инструментальной солидарности 114
Глава 4. СЕМЕЙНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОНКРЕТНЫХ СЕМЬЯХ. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ "ОТДЕЛЬНЫХ СЛУЧАЕВ" 144
1. Понятие о применении методики "отдельного случая" к изучению механизмов семейного взаимодействия 122
2. Общая семейная ситуация в изучаемых семьях с различным характером распределения домашнего труда 130
3. Генезис брака 141
4. Происхождение принятого образца распределения домашнего труда и его роль в межличностных отношениях 143
5. Дети в системе семейного взаимодействия 147
6. Итоги исследования 158
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 161
ПРИЛОЖЕНИЕ. Словарь понятий 169
