Введение
Глава 1. Современные данные о психосоматических нарушениях у детей (обзор литературы). 12
Глава 2. Методы и обьем исследовании. 53
2.1 Общая характеристика обследованных детей 53
2.2. Методики измерения и расчета показателей артериального давления . 58
2.3. Статистический анализ данных 62
Глава 3. Показатели артериального давления у детей, перенесших перинатальные поражения центральной нервной системы . 63
3.1. Результаты анализа 48-часовых профилей артериального давления по «традиционной» методике . 63
3.2. Ритмометрический анализ 48-часовых профилей показателей артериального давления и частоты сердечных сокращений. 79
3.3. Взаимосвязь ритмометрических характеристик показателей АД у детей в периоде новорожденности и в школьном возрасте. 92
Глава 4. Последствия перинатальных поражении центральной нервной системы у детей . 100
4.1. Ранние проявления перинатальных поражений центральной нервной системы у детей . 100
4.2. Отдаленные наблюдения детей, перенесших перинатальные поражения центральной нервной системы. 103
Глава 5. Результаты клинических исследовании детей с психосоматической патологией . 107
5.1.Частота психосоматических болезней у детей с головными болями напряжения. 107
5.2.Частота психосоматических болезней у детей с ночным недержанием мочи. 108
5.3. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью . 109
5.4. Навязчивые движения. 119
5.5. Головные боли напряжения. 121
5.6. Длительный субфебрилитет неинфекционного генеза. 128
5.7. Ночное недержание мочи. 139
Глава 6. Обоснование дифференцированного лечения психосоматических болезней у детей . 148
6.1. Лечение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. 148
6.2 Лечение детей с головными болями напряжения. 150
6.3. Лечение детей с ночным недержанием мочи 153
Глава 7. Обсуждение результатов исследований. 161
Выводы. 188
Практические рекомендации. 191
Список литературы 193
