Параметрическая характеристика взаимодействия школы и семьи как компонентов образовательной среды

Чеклина Наталья Викторовна. Параметрическая характеристика взаимодействия школы и семьи как компонентов образовательной среды : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 Москва, 2006 142 с. РГБ ОД, 61:06-13/979
Автор
Чеклина Наталья Викторовна
Год
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Образовательная среда в компонентном представлении 11
1.1. Образовательная среда - среда обучения и воспитания детей 11
1.2. Образовательная среда и ее компоненты 23
Глава 2. Взаимодействие школы и семьи как педагогическая проблема и условие эффективности образования 36
2.1. Взаимодействие школы и семьи в образовательной среде - важное условие эффективности воспитания и обучения
2.2. Учебно-воспитательная работа в школе как фактор, характеризующий ее взаимодействие с семьей 47
2.3. Семья в образовании обучающегося 56
Глава 3. Содержательно-динамическая характеристика взаимодействия школы и семьи как компонентов образовательной среды (в плане педагогического проектирования) 69
3.1. Образовательная среда как объект педагогического проектирования 69
3.2. Параметрическое описание школы и семьи как компонентов образовательной среды 76
3.3. Содержательно-динамическая характеристика взаимодействия школы и семьи в сопряженных параметрах образовательной среды (матричная модель) 90
3.4. Инструментальная ценность матричной модели параметрической характеристики взаимодействия школы и семьи как компонентов образовательной среды (результаты эмпирического исследования и их обсуждение) 95
Заключение 100
Список литературы 103

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Цыганкова Светлана Алексеевна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Цыденова Долгорма Цыбикжаповна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Цыганова Татьяна Ивановна
Количество страниц
Год
99 000 UZS
Автор
Черкасова Елена Ростиславна
Количество страниц
Год
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3