Введение
Глава 1. Научно-теоретические предпосылки совершенствования профессионально коммуникативной подготовки руководителей гпс мчс россии с использованием обучающих игр 11
1.1. Анализ основных подходов к применению игровых методов обучения в процессе профессионально-коммуникативной подготовки руководителей гпс мчс россии 11
1.2. Анализ содержания и структуры коммуникативных способностей, необходимых руководителю гпс мчс россии для эффективной профессиональной деятельности 23
1.3. Анализ особенностей моделирования профессионально коммуникативной деятельности руководителей гпс мчс россии с использованием обучающих игр 36
Глава 2. Организация и методы исследования 48
2.1. Организация исследования 48
2.2. Методы исследования 49
Глава 3. Педагогическая технология применения обучающих игр в процессе профессионально коммуникативной подготовки руководителей ГПС МЧС России 55
3.1. Виды и содержание обучающих игр для эффективного развития коммуникативных способностей у руководителей гпс мчс россии 55
3.2. Педагогическая технология профессионально-коммуникативной подготовки руководителей гпс мчс россии с использованием обучающих игр : з
3.3. Психолого-педагогические условия, необходимые для практической реализации технологии применения обучающих игр в процессе профессионально-коммуникативной подготовки руководителей ГПС МЧС России 87
Глава 4. Экспериментальная проверка эффективности разработанной педагогической технологии применения обучающих игр в процессе профессионально- коммуникативной подготовки руководителей ГПС МЧС России 100
4.1. Организация педагогического эксперимента 100
4.2. Результаты педагогического эксперимента и их обсуждение 103
Общее заключение 129
Выводы 136
Список литературы
