Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития исследовательской компетентности учащихся 13
1.1 . Теоретический анализ категории «исследовательская компетентность» 13
1.2. Содержание исследовательской компетентности в системе профессионального образования 28
1.3. Педагогические аспекты развития исследовательской компетентности учащихся в системе начального профессионального образования 37
1.4.Модель развития исследовательской компетентности учащихся 57
Выводы по первой главе 69
Глава 2 Сущность и содержание экспериментальной работы по развитию исследовательской компетентности учащихся в рамках начального профессионального образования 73
2.1. Анализ проблемы ведения диагностических исследований 73
2.2. Реализация педагогических условий развития исследовательской компетентности учащихся в образовательном процессе профессионального лицея 90
2.3. Активизация исследовательской компетентности педагогов 118
Выводы по второй главе 127
Заключение 130
Литература 134
Приложения
