Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования профессиональной компетентности у студентов средствами инженерной графики.
1.1. Системный подход как методологическая основа исследования 20
1.2. Профессиональная компетентность современного специалиста как объект педагогических исследований
1.3 Педагогические условия и средства формирования профессиональной компетентности студентов средствами инженерной графики 46
Выводы по первой главе
Глава 2. Научно-методическое обеспечение и экспериментальная проверка формирования профессиональной компетентности студентов средствами инженерной графики.
2.1. Цели, задачи и этапы организации исследования 68
2.2. Разработка методов и средств формирования профессиональной компетентности для системы обучения инженерной графике в вузе 82
2.3.Методика формирования профессиональной компетентности студентов средствами инженерной графики и ее оценка 88
2.4.Оценка результатов применения научно-методического комплекса 105
Выводы по второй главе 112
Заключение 114
Библиография 116
Приложения 131
