Введение
Глава 1. Теоретические основы рефлексивно-инновационного подхода в образовательном процессе вуза 14
1.1. Теоретико-методологические подходы к исследованию проблемы вузовского образования 14
1.2. Анализ состояния проблемы рефлексивно-инновационного подхода в педагогической науке 35
1.3. Сущность рефлексивно-инновационного подхода в образовательном процессе вуза 47
1.4. Критерий и показатели эффективности рефлексивно-инновационного подхода 63
Выводы по 1 -й главе 82
Глава 2. Обоснование и опытно-экспериментальная проверка педагогических условий реализации рефлексивно-инновационного подхода 84
2.1. Педагогические условия реализации рефлексивно-инновационного подхода в образовательном процессе вуза 84
2.2. Программа реализации рефлексивно-инновационного подхода в образовательном процессе вуза 94
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 114
Выводы по 2-й главе 126
Заключение 127
Список литературы 131
Приложения 147
