Введение
ГЛАВА 1. Психолого-педагогические основы подготовки будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 17
1.1 .Современные научно-педагогические подходы к подготовке будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 17
1.2. Образовательные возможности факультета физической культуры педагогического вуза по подготовке будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 40
1.3. Модель подготовки будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 59
Выводы по первой главе 72
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по подготовке будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности (на примере спортивной гимнастики) 74
2.1. Результаты констатирующего эксперимента 74
2.2. Организация и ход опытно-экспериментальной работы по подготовке будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 90
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по подготовке будущих учителей физической культуры к тренерской деятельности 114
Выводы по второй главе 128
Заключение 129
Библиография
