Введение
Глава 1. Теоретические основы и практические предпосылки подготовки студентов к самоорганизации оздоровительной деятельности 13
1.1. Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни», «деятельность», «готовность», «оздоровительная деятельность», «самоорганизация оздоровительной деятельности» 13
1.2. Самоорганизация оздоровительной деятельности как основа здорового образа жизни и сохранения здоровья человека 35
1.3. Состояние проблемы подготовки студентов к самоорганизации оздоровительной деятельности в педагогической теории и практике 45
1.4. Компетентностный подход к самоорганизации оздоровительной деятельности студентов 61
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации модели и программы подготовки студентов педагогического колледжа к самоорганизации оздоровительной деятельности 73
2.1. Особенности подготовки студентов педагогического колледжа к самоорганизации оздоровительной деятельности 73
2.2. Разработка модели и программы подготовки студентов педагогического колледжа к самоорганизации оздоровительной деятельности 89
2.3. Содержание, организация и методика проведения опытно-экспериментальной работы по подготовке студентов педагогического колледжа к самоорганизации оздоровительной деятельности 100
2.4. Анализ опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности модели и программы подготовки студентов педагогического колледжа к самоорганизации оздоровительной деятельности 116
Заключение 133
Список литературы 137
Приложения 164
