Введение
ГЛАВА 1 Обзор литературы 11
1.1 Современные представления об артериальной гипертензии у детей и подростков .11
1.2 Микроэлементы, макроэлементы и артериальная гипертензия 17
1.3 Экологический прессинг и его роль в развитии патологии 25
ГЛАВА 2 Материал и методы обследования 30
ГЛАВА 3 Клинико-инструментальная характеристика детей и подростков с различным уровнем артериального давления .41
3.1.1 Клиническая характеристика детей и подростков в зависимости от уровня артериального давления 41
3.1.2 Функциональное состояние вегетативной нервной системы у детей и подростков с повышением артериального давления .45
3.1.3 Данные электрокардиографии у детей и подростков с различным уровнем артериального давления. 48
3.1.4 Структурно-морфологические параметры сердечной мышцы у детей и подростков обследованных групп 51
3.2 Суточный профиль артериального давления у детей и подростков с различным уровнем артериального давления .56
ГЛАВА 4 Показатели микро- и макроэлементного статуса у детей и подростков с повышением артериального давления .63
4.1 Показатели микро- и макроэлементного статуса у детей и подростков с различными клинико-функциональными вариантами эссенциальной артериальной гипертензии .63
4.2 Взаимосвязь показателей микро- и макроэлементного статуса со структурно-морфологическими параметрами сердца у детей и подростков .71
ГЛАВА 5 Особенности обмена микро- и макроэлементов у пациентов с эссенциальной артериальной гипертензией, проживающих в районах с различной экологической обстановкой, и разработка методов коррекции .79
5.1. Характеристика районов проживания пациентов исследуемых групп 79
5.2. Сравнительные данные клинико-инструментального обследования пациентов, проживающих в районах с различной экологической обстановкой 81
5.3 Показатели обмена элементов у пациентов, проживающих в районах с различной экологической обстановкой .83
5.4 Практическое применение препарата «Полифепан» в комплексной терапии детей и подростков с эссенциальной артериальной гипертензией, проживающих в районах с неблагоприятной экологической обстановкой .87 Заключение 93
Выводы 107
Практические рекомендации 109
Список сокращений .110
Список литературы 112
