Введение
ГЛАВА 1. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМ ПОЛИСЕМИИ И ОМОНИМИИ 10
1.1 Слово с точки зрения системоцентрического и антопоцентрического подходов к языку 10
1.2. Полисемия и омонимия как явления лексико-семантической системы языка. Вопрос о существовании полисемии 18
1.3. Проблема разграничения полисемии и омонимии 27
1.4. Психолингвистические тенденции в исследовании многозначности и омонимии 31
1.4.1. Слово как единица лексикона человека 32
1.4.2. Многозначные и омонимичные слова как единицы лексикона 44
1.5. Психолингвистический подход к проблеме развития значения слова 56
Выводы по первой главе 61
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ПОЛИСЕМИЧНЫХ И ОМОНИМИЧНЫХ СЛОВ РАЗНОВОЗРАСТНЫМИ НОСИТЕЛЯМИ
РУССКОГО ЯЗЫКА 64
2.1. Особенности процесса восприятия. Спонтанный и интерпретирующий уровни восприятия 64
2.2. Экспериментальное исследование спонтанного восприятия полисемичных и омонимичных слов носителями русского языка 71
2.3.Экспериментальное исследование интерпретирующего восприятия полисемичных и омонимичных слов носителями русского языка 105
2.3.1. Многозначность и омонимия в ассоциативном эксперименте с отсроченной реакцией 105
2.3.2. Отражение многозначности и омонимии в субъективных дефинициях носителей русского языка 115
2.3.3. Оценка близости значений слов в сознании носителей русского языка 128
Выводы по второй главе 139
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 141
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 144
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 155
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 222
