Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ СВОБОДЫ В ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ
1.1. Эволюция проблемы свободы в философии воспитания и образования 11
1.2. Концептуальные основания философии образования в России 37
1.3. Современная философия образования о сущности свободы 68
ГЛАВА 2. ПРОЦЕССЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ГЕНЕЗИС СВОБОДЫ
2.1 Трансформация проблемы свободы в современной отечественной философии образования 102
2.2. Образовательный процесс и генезис свободы 134
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
ПРИМЕЧАНИЯ 161
БИБЛИОГРАФИЯ 170
