Введение
Глава 1. Профессиональная идентичность как психологический феномен 13
1.1 Проблема определения профессиональной идентичности в психологии 13
1.2 Структура и динамика профессиональной идентичности 33
1.3 Особенности исследования профессиональной идентичности студентов 57
Выводы по главе 1 70
Глава 2. Профессиональная идентичность в образовательном контексте 72
2.1 Образовательный контекст как условие формирования профессиональной идентичности студентов 72
2.2 Функции образовательного контекста в формировании профессиональной идентичности студентов 80
2.3 Психологические основы современного образовательного контекста вуза 90
Выводы по главе 2 104
Глава 3. Эмпирическое исследование профессиональной идентичности студентов бакалавриата 106
3.1 Исследование специфики содержания профессиональной идентичности студентов бакалавриата 107
3.2 Исследование особенностей динамики профессиональной идентичности студентов бакалавриата 127
3.3 Психолого-педагогические рекомендации по сопровождению развития профессиональной идентичности студентов бакалавриата 172
Выводы по главе 3 179
Заключение 182
Библиография 185
Приложения
