Введение
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И ЖИЗНЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ
1.1. Профессиональное самоопределение студенческой молодежи: сущность, специфика, мотивационная структура процесса 14
1.2 Жизненная перспектива как социальное явление, ее место в системе жизненного ориентирования студенческой молодежи 28
ГЛАВА 2. МОТИВАЦИОННО-ПОТРЕБНОСТНАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА 45
2.1. Мотивы образовательной и профессиональной деятельности современного студента 46
2.2. Представления о жизненной перспективе в побудительных мотивах образовательной и профессиональной деятельности молодого человека 61
ГЛАВА 3. ЖИЗНЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ СТУДЕНТОВ СРЕДНИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
3.1. Жизненные притязания студентов средних специальных учебных заведений в контексте проектирования социальной карьеры 73
3.2. Образовательная и профессиональная деятельность как инструменты реализации жизненной перспективы 92
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 108
ЛИТЕРАТУРА 115
ПРИЛОЖЕНИЕ 127
