Введение
Глава 1. Роль профилактического протезирования дефектов зубных рядов в предупреждении зубочелюстных аномалий у детей дошкольного возраста (обзор литературы) 13
1.1. Нуждаемость детей дошкольного возраста в профилактическом протезировании и лечении зубочелюстных аномалий 13
1.2. Структурные и функциональные изменения зубочелюстной системы у детей с дефектами зубных рядов 16
1.3. Профилактика зубочелюстных аномалий 21
1.4. Взаимосвязь зубочелюстных аномалий с общесоматической патологией 23
1.5. Конструкции протезов для замещения дефектов зубных рядов в период временного прикуса 28
Глава 2. Материалы и методы 32
2.1. Объем клинических наблюдений, методы обследования 32
2.2. Методы клинического обследования 34
2.3. Методы стоматологического обследования 38
2.4. Методы ортопедического лечения детей с дефектами зубных рядов в период временного прикуса 49
2.5. Методика статистической обработки результатов 57
Глава 3. Результаты собственных исследований 58
3.1. Результаты медико-социологического обследования 58
3.2. Результаты анкетирования родителей и врачей-педиатров 60
3.3. Результаты обследования пациентов с учетом анамнеза 62
3.4. Характеристика заболеваний пищеварительной системы у пациентов групп наблюдения 64
3.5. Характеристика локализации дефектов зубных рядов у детей групп наблюдения 66
3.6. Результаты ультразвукового исследования височно- нижнечелюстного сустава 67
3.7. Оценка гигиены полости рта на этапах ортопедического лечения пациентов групп наблюдения 70
3.8. Результаты динамического изучения размеров зубных дуг в период пользования профилактическими конструкциями 71
3.9. Алгоритм профилактики зубочелюстных аномалий у детей в период временного прикуса 74
Заключение 106
Выводы 113
Практические рекомендации 115
Список литературы 117
Приложение 144
