Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы в изучении агрессии 9
1.1. Основные теории агрессии, агрессивности и враждебности 12
1.1.1. Этологические концепции 12
1.1.2. Социобиологический подход 18
1.1.3. Психоаналитические концепции 20
1.1.4. Фрустрационная.теория агрессии 27
1.1.5. Социально-когнитивный подход.. 32
1.1.6. Теория социального научения 33
1.1.7. Интеракционистская теория агрессивного поведения 37
1.2. Проявление агрессии в социальном взаимодействии 41
1.2.1. Сравнительный анализ определений «агрессия», «агрессивность», «враждебность» 41
1.2.2. Кросс-культурные аспекты агрессии 45
1.2.3. Социальное взаимодействие 47
Глава 2. Организационное и методическое обеспечение экспериментального исследования 55
2.1. Цель, задачи, этапы исследования 55
2.2. Планирование эксперимента 56
2.3. Определение репрезентативности выборки 59
2.4. Методы исследования 63
2.5. Разработка нормативных шкал 73
Глава 3. Анализ и обсуждение результатов эмпирического исследования 76
3.1. Обоснование экспериментальных групп 76
3.2. Результаты исследования взаимосвязи личностных особенностей с параметрами агрессивности и враждебности 82
3.3. Специфика межличностного взаимодействия в группах с разным уровнем агрессивности и враждебности 96
3.4. Результаты исследования взаимосвязи адаптационного потенциала и самоактуализации личности с параметрами агрессивности и враждебности 113
Выводы 137
Заключение : 140
Список литературы 142
Приложения 156
