Введение
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЭТИКО- ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ 16
1.1. Клятва Гиппократа как историческая основа этико деонтологической регламентации психологической помощи 16
1.2. Отношения «помогающий - принимающий помощь» -медицинская и психологическая модели 28
1.3. Проблема вредных последствий психологической помощи 41
1.4. Предметная область и проблематика психологической деонтологии как нового научного направления 45
1.5. Социокультурный и мировоззренческий смысл помощи в исторической ретроспективе 58
1.6. Мировоззренческие особенности развития моделей помощи на Западе и в России 67
1.7. Выводы к главе 1 90
Глава 2. МИРОВОЗЗРЕНИЕ И НРАВСТВЕННОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ 95
2.1. Мировоззрение, идеалы и нравственная направленность личности 95
2.2. Философский и психологический аспекты смысла жизни в контексте психологии нравственности 117
2.3. Мировоззренческие особенности античных представлений о нравственности 130
2.4. Ветхозаветный взгляд на мир и представления о нравственности 142
2.5. Христианская любовь как универсальная модель общечеловеческой нравственности 150
2.6. Гуманистическое мировоззрение и гуманистическая этика 165
2.7. Выводы к главе 2 191
Глава 3. НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА 194
3.1. Нравственные качества специалиста в структуре личностной готовности к оказанию психологической помощи 194
3.2. Феномен морального выбора с позиций этики и психологии 201
3.3. Проблема моральной надежности личности специалистов помогающих профессий 208
3.4. Онтологическая и социальная природа нравственности 222
3.5. Мораль как совокупность ценностей и норм, ориентирующих личность на идеал единения с другими 231
3.6. Выводы к главе 3 235
Глава 4. ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНО-ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ НРАВСТВЕННОГО ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ 240
4.1. Совесть как интегральная структура личности 240
4.2. Проблема субъекта-носителя морали и функционирования этической модели на бессознательном уровне 262
4.3. Онтологический аспект личностной идентичности и психологические механизмы нравственного функционирования 274
4.4. Проблема реальности и два контура функционирования сознания 285
4.5. Выводы к главе 4 297
Глава 5. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ НЕКОТОРЫХ АСПЕКТОВ МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЙ И МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ СФЕР ЛИЧНОСТИ 301
5.1. Постановка задач экспериментального исследования? морально-нравственной и мировоззренческой сфер личности 301
5.1.1. Методологические и методические проблемы экспериментального исследования нравственной и мировоззренческой сфер личности 301
5.1.2. Разработка инструментария для исследования некоторых аспектов морального сознания личности 315
5.1.3. Анкета для исследования «метафизических» взглядов личности 319
5.1.4. Экспериментальные гипотезы 320
5.2. Исследование нравственной направленности и ее связей с другими свойствами личности 321
5.2.1. Результаты исследования отношения к некоторым общепринятым моральным нормам. 321
5.2.2. Исследование характеристик морально-нравственной сферы и других свойств личности студентов-медиков и студентов-психологов 323
5.2.3. Нравственная направленность и ее взаимосвязи с другими качествами личности 329
5.2.4. Исследование морально-нравственной сферы студентов-психологов по методике ДС-2 332
5.2.5. Выводы к разделу 5.2 335
5.3. Исследование некоторых аспектов мировоззрения студентов-медиков и преподавателей медицинских дисциплин 340
5.3.1. Метафизические взгляды студентов-медиков и преподавателей медицинских дисциплин 340
5.3.2. Различия некоторых личностных показателей у студентов с разными субъективными представлениями о реальности 344
5.3.3. Выводы к разделу 5.3 346
5.4. Выводы и итоги экспериментального исследования 347
ИТОГОВЫЕ ВЫВОДЫ 3 51
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 353
ЛИТЕРАТУРА 358
ПРИЛОЖЕНИЯ 383
