Введение
Глава 1. Гуманность как проблема психологии 9
1.1 Определение гуманности в современной научной литературе 9
1.2 Развитие гуманности как процесс 18
1.3 Особенности гуманности растущих людей на этапе перехода в ранний юношеский возраст 38
Глава 2. Характер развития гуманности растущего человека при переходе из детства в юность 53
2.1 Этапы и средства проведения экспериментального исследования 53
2.2 Специфика проявления гуманности у юношей и девушек 63
2.2.1 Особенности когнитивного компонента гуманности растущих людей 63
2.2.2 Характер поведенческого компонента гуманности юношества 70
2.2.3 Характеристика мотивационного компонента гуманности молодых людей раннего юношеского возраста 72
2.2.4 Особенности самоотношения «гуманность» у растущих людей 79
2.2.5 Влияние родительского отношения на гуманность у юношей и девушек 93
2.3 Социально-психологическая типология гуманности юношества 96
2.3.1 Характер проявления когнитивного компонента гуманности юношей (девушек) в различных социальных группах 96
2.3.2 Особенности поведенческого компонента гуманности растущих людей из разных социальных групп 100
2.3.3 Специфика мотивационного компонента гуманности юношей и девушек из разных социальных групп 102
2.3.4 Особенности самоотношения «гуманность» у юношей (девушек) из разных социальных групп 103
Заключение 105
Библиографический список 113
Приложения
