Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования стиля руководства 14
1. Проблема стиля руководства в психологической науке 14
2. Обоснование направления собственного психологического исследования стиля руководства младшего начальствующего состава образовательных учреждений МВД - России
Выводы по главе
Глава 2. Экспериментальное исследование стиля руководства младшего начальствующего состава
1. Методика организации, проведения и результаты экспериментального исследования
2. Психологические особенности стиля руководства младшего начальствующего состава образовательных чреждений МВД России
Выводы по главе
Глава 3. Личностно-ориентированный тренинг метод развития профессионально важных качеств младшего начальствующего состава
1. Понятие и значение личностно-ориентированного тренинга для повышения профессионально важных качеств младшего начальствующего состава
2. Содержание личностно-ориентированного тренинга как метода повышения профессионально важных качеств младшего начальствующего состава
Выводы по главе
Заключение 134
Библиографический список 143
Приложение
