Введение
Глава 1. Человек как субъект деятельности и творчества в системе отношений взаимодействия социального мира 23
1.1. Деятельность и культура в творческом личностном становлении субъекта 23
1.2. О взаимосвязи и основаниях дифференциации психологических подходов к проблеме субъектной природы человека 32
1.3. Теоретико-методологические решения в определениях и в типологическом анализе личности в психологии 56
1.4. Субъект деятельности как развивающееся целое социальное образование в системе отношений «мир - человек» 82
1.5. Личность как носитель субъективного отношения 105
Глава 2. Внутренний мир человека как пространство его мироотношения и художественного действия 120
2.1. Переживания личности: о психологическом содержании внутренней активности субъекта художественного действия 120
2.2. Переживание и самочувствие в системе и процессе развития субъективно-личностных отношений человека 143
2.3. Миропонимание и мироотношение как структуры субъективного мира 164
2.4. Отношения и мир человека: деятельность как условие единства и развития внешнего и внутреннего 177
2.5. Взаимодействие как явление и принцип в системе структурно-содержательного и абстрактно-аналитического определения психологических особенностей художественного действия субъекта 203
Глава 3. Психологическая роль художественного действия в личностном становлении субъекта 243
3.1. Социально - психологическое понимание художественной деятельности и художественного действия 243
3.2. Художественное действие и художественная деятельность в социальном развитии субъекта 295
3.3. Художественное действие в системе психологических условий социализации - индивидуализации личности как субъекта 320
Заключение 359
Библиографический список использованной литературы 369
Приложения 405
