Введение
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 10
1.1. Физиологические и психологические особенности подросткового возраста 11
1.2. Особенности течения туберкулеза у подростков в разные временные периоды. 16
1.3. Психосоматические взаимоотношения при туберкулезе 18
1.4. Вегетативная регуляция у больных туберкулезом 23
ГЛАВА II. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕМЕ И МЕТОДАХ ПРОВОДИВШИХСЯ ИССЛЕДОВАНИЙ 33
2.1. Объект и объем исследования 33
2.2. Методы психологического исследования 36
2.3. Оценка вегетативного статуса 45
2.4. Методика лечения 51
2.5. Оценка результатов исследования 52
ГЛАВА III. ОСОБЕННОСТИ ТУБЕРКУЛЕЗА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ У ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 53
3.1. Общая характеристика группы 53
3.2. Сравнительные характеристики разных форм туберкулеза 63
3.3. Характеристика причин формирования больших остаточных
изменений 72
ГЛАВА IV. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВ, БОЛЬНЫХ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ЛЕГКИХ 80
4.1. Уровень тревожности у подростков, больных туберкулезом легких 80
4.2. Акцентуации характера у подростков, больных туберкулезом легких 82
4.3. Актуальное эмоциональное состояние у подростков, больных туберкулезом легких 88
4.4. Выраженность отдельных черт характера у больных туберкулезом подростков 95
4.5 Эффективность психологической коррекции и работы с
подростками по программе «Школа туберкулеза» 100
ГЛАВА V. ВЕГЕТАТИВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ БОЛЬНЫХ ТУБЕРКУЛЕЗОМ ЛЕГКИХ 106
5.1 Вегетативная регуляция у подростков с туберкулезом легких при разной активности процесса 106
5.2. Вегетативная регуляция у подростков с разными формами туберкулеза 110
5.3. Сравнительная оценка вегетативной регуляции у подростков с разными формами туберкулеза 121
5.4. Психовегетативные отношения и прогнозирование течения туберкулеза и остаточных изменений после окончания лечения в стационаре с помощью показателей ВСР и психологических характеристик 124
НАБЛЮДЕНИЕ 129
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 134
ВЫВОДЫ 146
ІТРАКТИЧЕСКИЕРЕКОМЕНДАЦИИИ 147
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 148
ПРИЛОЖЕНИЕ 169
