Введение
Глава 1. Фитоценотический метод интродукции растений 10
1.1. Методы интродукции растений 10
1.2. Фитоценотический метод интродукции 16
Глава 2. Степи Волгоградской области как источник интродукции многолетних растений 19
2.1. Физико-географическая характеристика Волгоградской области... 19
2.2. Растительность Волгоградской области 25
2.2.1. Разнотравно-типчаково-ковыльные степи 27
2.2.2. Типчаково-ковыльные сухие степи 32
2.2.3. Полынно-типчаково-ковыльные пустынные степи 34
2.3. Состав и структура флоры степей Волгоградской области 36
2.3.1. Характеристика и соотношение жизненных форм 40
2.3.2. Эколого-фитоценотические группы 49
Глава 3. Объекты, условия эксперимента, методика наблюдений и оценки результатов интродукции 55
3.1. Объекты и условия эксперимента 55
3.2. Методика наблюдений и оценки результатов интродукции 56
Глава 4. Итоги интродукции степных растений 60
4.1. Состав коллекции и жизненные формы интродуцированных видов 60
4.2. Сезонный ритм развития степных многолетников при интродукции 84
4.3. Семенное размножение 103
4.4. Вегетативное размножение 117
4.5. Состояние интродуцированных растений в культуре 125
4.5.1. Размеры побегов 125
4.5.2. Повреждаемость болезнями и вредителями 128
4.5.3. Зимостойкость 129
4.5.4. Засухоустойчивость 131
4.6. Оценка результатов интродукции степных растений 133
Глава 5. Интродукция редких и охраняемых степных видов растений Волгоградской области как способ их сохранения ex situ 138
Глава 6. Рекомендации по применению интродуцированных декоративных растений в озеленении населенных пунктов Волгоградской области 146
Выводы 151
Литература 154
