Введение
Глава 1. Анализ области электронного обучения и методов интеграции приложений 12
1.1. Анализ области электронного обучения 12
1.1.1. Дистанционные образовательные технологии 12
1.1.2. Технологические стандарты в области электронного обучения 13
1.1.3. Классификация программного обеспечения электронного обучения 15
1.1.4. Существующие системы электронного обучения 16
1.1.5. Особенности электронного обучения 17
1.2. Анализ методов интеграции приложений 21
1.2.1. Необходимость применения интеграционных решений 22
1.2.2. Уровни интеграции приложений 23
1.2.3. Методы интеграции данных 24
1.2.4. Интеграция по типу «точка-точка» 26
1.2.5. Сервисно-ориентированная архитектура 27
1.2.6. Перспективы интеграционных решений 29
1.3. Постановка задачи диссертационного исследования 31
Выводы 33
Глава 2. Разработка требований и архитектуры вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения .. 34
2.1. Разработка требований к вычислительному комплексу информационных сервисов электронного обучения 34
2.2. Анализ методов распределенной обработки данных 37
2.3. Анализ компонентных технологий 43
2.3.1. Компонентные технологии 43
2.3.2. Технология Enterprise JavaBeans 44
2.3.3. Сервер приложений 45
2.4. Разработка архитектуры вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 47
Выводы 53
Глава 3. Разработка метода и алгоритмов распределенной обработки данных и прикладных процессов в вычислительном комплексе информационных сервисов электронного обучения 54
3.1. Даталогическая модель распределенных данных для вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 54
3.2. Алгоритмы распределенной обработки данных в вычислительном комплексе информационных сервисов электронного обучения 63
3.2.1. Алгоритм создания данных 64
3.2.2. Алгоритм удаления данных 65
3.2.3. Алгоритм изменения данных 65
3.2.4. Алгоритм поиска данных 69
3.3. Даталогическая модель прикладных процессов для вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 98
3.4. Оценка эффективности метода распределенной обработки данных и прикладных процессов в вычислительном комплексе информационных сервисов электронного обучения 107
Выводы 113
Глава 4. Разработка методов, алгоритмов, принципов функционирования и компьютерной модели вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 115
4.1. Разработка метода и алгоритмов решения задачи разгрузки серверов в вычислительном комплексе информационных сервисов электронного обучения .115
4.2. Разработка метода и алгоритмов решения задачи синхронизации распределенных данных в вычислительном комплексе информационных сервисов электронного обучения 126
4.3. Разработка принципов функционирования вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 134
4.4. Компьютерное моделирование вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 135
4.4.1. Разработка инфологической модели данных и прикладных процессов 135
4.4.2. Разработка даталогических моделей 139
4.4.3. Моделирование архитектуры 143
4.4.4. Особенности проектирования и взаимодействия приложений 144
Выводы 145
Заключение 146
Библиографический список 153
Приложение 1. Результаты тестирования компьютерной модели вычислительного комплекса информационных сервисов электронного обучения 168
Приложение 2. Акт о внедрении результатов диссертационной работы 186
Приложение 3. Свидетельства о государственной регистрации 187
Приложение 4. Дипломы 189
