Введение
ГЛАВА 1. Исследование качества жизни - исторические аспекты и современное состояние проблемы (обзор литературы) 10
1.1. Понятие качества жизни 10
1.2. Исследование качества жизни в педиатрии 13
1.3. Инструменты для изучения качества жизни 15
1.4. Возрастные особенности (age-specificity) основных составляющих качества жизни ребенка 23
1.5. Сферы применения показателя качества жизни в педиатрии 24
ГЛАВА 2. Материалы и методы,исследования 28
2.1. Общая характеристика изучаемой группы детей 28
2.2. Методы исследования 30
2.3. Характеристика инструмента оценки качества жизни детей 31
2.4. Этапы проведения исследования 32
2.5. Статистическая обработка результатов исследования 33
ГЛАВА 3. Создание русской версии опросника qualin 35
3.1. Лингвистическая ратификация 36
3.1.1. Этап прямого перевода 36
3.1.2. Этап обратного перевода 37
3.1.3. Этап индивидуального интервьюирования 37
3.2. Разработка процедуры перекодировки ответов 40
3.3. Результаты пилотного исследования 40
3.4. Результаты основного исследования 45
3.4.1. Надежность опросника 46
3.4.2. Валидность опросника 46
3.4.3. Чувствительность опросника 51
ГЛАВА 4. Дети от 3 месяцев до 1 года: медико-социальная характеристика, качество жизни и влияние на его параметры различных факторов 57
4.1. Медико-социальная характеристика изучаемого контингента детей в возрасте от 3 месяцев до 1 года 57
4.2. Определение качества жизни у изучаемой группы детей. Оценка влияния на показатели КЖ параметров здоровья и различных факторов... 60
ГЛАВА 5. Качество жизни детей в возрастной группе от 1 года до 3-х лет. влияние на параметры кж показателей здоровья, медицинских и социально-гигиенических факторов 82
5.1. Медико-социальная характеристика изучаемой группы детей 82
5.2. Оценка параметров и влияние различных факторов на КЖ у детей в возрасте от 1 до 3 лет 84
Заключение 105
Выводы 116
Практические рекомендации 119
Список литературы 120
