Введение
ГЛАВА 1 Предпосылки совершенствования процесса формирования рационального гардероба и ассортиментных коллекций одежды для детей школьного возраста . 9
1.1 Анализ современной ситуации потребительском рынке детской одежды 9
1.2 Интеграция маркетинговых исследований в структуру процесса проектирования ассортиментной коллекции детской одежды 22
1.3 Основные принципы разработки автоматизированных систем проектирования одежды для взрослых и детей 27
Выводы 35
Глава 2 Исследование и разработка исходной информации процесса проектирования детской одежды для школьников 37
2.1 Факторы, определяющие цели и задачи исследования 37
2.2 Совершенствование методики проведения исследований для формирования рациональной коллекции детской одежды 46
2.3 Характеристика потребителей и особенности потребления детской одежды 55
2.4 Сегментирование рынка потребителей детской одежды 73
ГЛАВА 3 Формирование многофункционального рационального гардероба детской школьной одежды с использованием приемов и средств морфологической трансформации 88
3.1 Методологические основы трансформации в системе гардероба детской одежды 89
3.2 Требования, предъявляемые к детской одежде для школы 92
3.3 Разработка исходной информации и этапов процесса формирования рационального многофункционального гардероба детской школьной одежды 97
3.4 Проектирование детской школьной одежды на основе законов гармонизации 118
ГЛАВА 4 Проектирование автоматизированной подсистемы формирования рациональной структуры промышленной коллекции моделей детской одежды 125
4.1 Разработка рациональной структуры промышленной коллекции формирования концептуальной модели алгоритма на основе маркетинговых исследований 125
4.2 Расчет и формирование рациональной структуры промышленной коллекции одежды для детей школьного возраста 134
4.3 Разработка многофункционального гардероба детской одежды для школы 139
4.4 Разработка технического задания на проектирование многофункционального гардероба и промышленной коллекции одежды для детей школьного возраста 146
4.5 Производственная апробация результатов работы 148
Выводы 149
Общие выводы по работе 151
Список литературы 154
Приложение 161
