Введение
1. Анализ современных информационных технологий в решение задач управления образовательным процессом в ресурсном центре 10
1.1. Анализ средств автоматизации образовательного процесса в учреждениях начального профессионального образования и в орц 10
1.2. Состояние средств автоматизации образовательного процесса в учебных заведениях россии и за рубежом 19
1.3. Развитие средств автоматизации для повышения эффективности управления образовательным процессом в ОРЦ. постановка задачи 29
Выводы 1 главы 32
2. Формирование системы управления образовательным процессом ресурсного центра 33
2.1. Определение целевых задач автоматизации управления образовательным процессом в ОРЦ 33
2.2. Обоснование архитектуры типовой системы управления процессом обучения ресурсного центра 38
2.3. Выбор структуры прикладного программного обеспечения управления образовательным процессом в ресурсном центре 44
2.4. Математические модели и алгоритмы мониторинга потребностей рынка труда 49
2.4.1 Инструментальные средства управления поиском информации в локально - вычислительной сети ресурсного центра 49
2.4.2. Математическое моделирование процесса индексации 51
2.5. Разработка модели тестирования учащихся и формирование групп по профессиям 59
Выводы 2 главы 61
3. Математическое обеспечение решения целевых задач управления образовательным процессом 62
3.1. Электронный помощник. формирование учебных планов и составление расписаний 62
3.2. Оценка качества знаний учащихся. статистический анализ при мониторинге учебного процесса 72
3.2.1. Автоматизированная система многомерного статистического анализа при мониторинге учебного процесса 72
3.2.2. Автоматизированная подсистема поиска информации в системе управления учебного процесса ресурсного центра 82
Выводы 3 главы 84
4. Структура и особенности реализации средств автоматизации образовательного процесса и результаты их внедрения 86
4.1. Структура и особенности программных средств типовой информационной системы 86
4.2. Реализация организационных структур управления деятельностью ресурсным центром и повышение эффективности управления 89
4.3. Результаты внедрения и методика автоматизации управления образовательным процессом 97
Выводы 4 главы 99
Заключение 101
Литература 103
