Введение
Глава I. Теоретические основы развития инфокоммуникационной компетентности учителя начальных классов в системе повышения квалификации 16
1.1 Профессиональная компетентность учителя начальных классов 16
1.2 Инфокоммуникационная компетентность учителя начальных классов 34
1.3 Модель поэтапного развития инфокоммуникационной компетентности учителя начальных классов в системе повышения квалификации 58
Выводы 81
Глава II. Экспериментальное исследование развития инфокоммуникационной компетентности учителя начальных классов 84
2.1 Диагностика инфокоммуникационной компетентности учителей начальных классов в системе повышения квалификации 84
2.2 Реализация модели развития инфокоммуникационной компетентности учителя начальных классов в системе повышения квалификации 100
2.3 Анализ и интерпретация результатов 117
Выводы 126
Заключение 128
Список литературы 134
Приложения 156
