Введение
Глава I. Теоретические основы развития эмпатических способностей студентов педагогических специальностей средствами национальной литературы 12
1.1. Проблема изучения и развития личностных и профессионально — важных качеств будущих психологов и педагогов в психолого-педагогической литературе 12
1.2. Эмпатическая способность в структуре профессионально важных качеств личности будущих психологов и педагогов 22
1.3. Ценностный потенциал национальной литературы в развития эмпатических способностей будущих психологов и педагогов 35
1.4. Восприятие и психологический анализ поэтической речи как основы развития эмпатических способностей 46
Глава II. Экспериментальная работа по развитию эмпатических способностей будущих педагогов и психологов средствами национальной литературы 60
2.1. Организация и методы экспериментальной работы 60
2.2. Анализ и интерпретация результатов констатирующего эксперимента 67
2.3. Динамика развития эмпатических способностей студентов педагогических специальностей средствами национальной литературы 93
2.4. Развитие эмпатических способностей студентов педагогических специальностей в ходе формирующего эксперимента 122
Заключение 133
Список литературы 138
Приложения 152
