Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 14
1.1. Конфликтологическая компетентность учителя общеобразовательного учреждения как психолого-педагогическое понятие 14
1.2. Моделирование процесса развития конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 42
1.3. Педагогические условия успешной реализации модели развития конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 68
Выводы по первой главе 85
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 87
2.1. Задачи, методы и условия осуществления экспериментальной работы по развитию конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 87
2.2. Методика развития конфликтологической компетентности учителя в системе дополнительного профессионального образования 105
2.3. Анализ результатов экспериментальной работы 131
Выводы по второй главе 141
Заключение 144
Библиографический список 149
