Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы проблемы развития креативности курсантов высшего военно-учебного заведения 14
1.1. Ретроспективный анализ основных концепций и подходов в понятийном поле «креативность» 14
1.2. Потенциальные возможности развития креативности курсантов в высшем военно-учебном заведении 38
1.3. Моделирование процесса развития креативности курсантов в военном вузе 68
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию креативности курсантов в высшем военно-учебном заведении при изучении гуманитарных дисциплин
2.1. Содержание и логика опытно-экспериментальной работы по развитию креативности курсантов при изучении гуманитарных дисци пли н 92
2.2. Технология развития креативности курсантов высших военно-учебных заведений при изучении гуманитарных дисциплин 115
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности технологии развития креативности курсантов при изучении гуманитарных дисциплин 140
Заключение 154
Библиографический список использованной
Литературы 157
