Введение
Глава 1. Теоретические аспекты развития познавательной активности студента в условиях информатизации обучения 17
1.1. Содержание, сущность и структура понятия «познавательная активность студента» в условиях информатизации обучения 17
1.2. Педагогический потенциал информатизации обучения в развитии познавательной активности студента 56
1.3. Структурно-функциональная модель развития познавательной активности студента в условиях информатизации обучения 81
Выводы по главе 1 101
Глава 2. Опытно-поисковая работа по развитию познавательной активности студента в условиях информатизации обучения 104
2.1. Логика опытно-поисковой работы по развитию познавательной активности студента в условиях информатизации обучения 104
2.2. Опыт реализации структурно-функциональной модели развития познавательной активности студента в условиях информатизации обучения 125
2.3. Динамика развития познавательной активности студента 152
Выводы по главе 2 172
Заключение 174
Список использованной литературы 179
Приложения 194
