Введение
Глава 1. Исследования имплицитных теорий психики дошкольников в современной психологии 7
1.1. Имплицитные теории психики как феномен когнитивного развития ребенка дошкольного возраста 7
1.2. Эмпирические исследования представлений ребенка о различных аспектах объективной и субъективной реальности 18
1.3. Предмет, гипотеза и задачи исследования 40
Глава 2. Методы и организация исследования 42
2.1. Методы исследования представлений дошкольников о психике 42
2.2. Организация исследования представлений дошкольников о психике. 57
Глава 3. Представления о психике детей 3-7 лет 60
3.1. Различение материальных сущностей и их психических репрезентаций. 60
3.2. Понимание изменений репрезентаций . 75
3.3. Понимание причин поведения. 81
3.4. Некоторые представления об ощущениях. 85
3.5. Понимание влияния расстояния и преграды на восприятие. 97
Заключение
