Введение
Глава I. Теоретико-методологические подходы к изучению развития системы психологической защиты ребенка 15
1.1.Проблемное поле развития системы психологической защиты 15
1.1.1. Феноменология психологических защит 15
1.1.2. Социальная значимость исследования системы психологической защиты в детско-материнских отношениях 20
1.1.3. Прикладные задачи, связанные с развитием системы психологической защиты 22
1.2. Обзор исследований системы психологической защиты ребенка 26
1.2.1. Микросоциальные факторы развития системы психологической защиты в онтогенезе 26
1.2.2. Системный взгляд на психологическую защиту 32
1.3. Психологические защиты и совладающее поведение в детско-материнских отношениях 37
1.3.1. Определения основных понятий и терминов исследования 37
1.3.2. Условия фиксации и изживания защитного поведения 46
1.3.3. Развитие системы психологической защиты ребенка в онтогенезе 49
1.4. Возрастные аспекты развития системы психологической защиты 55
1.4.1. Развитие системы психологической защиты в новорожденности, младенчестве и раннем детстве 55
1.4.2. Развитие системы психологической защиты в дошкольном детстве 61
1.4.3. Развитие системы психологической защиты в младшем и среднем школьном возрасте 64
Выводы по первой главе 69
Глава II. Концептуальные основания исследования развития системы психологической защиты ребенка в детско-материнских отношениях 71
2.1. Концепция развития системы психологической защиты ребенка в детско-материнских отношениях 71
2.2. Организационно-методическое обеспечение исследования системы психологической защиты ребенка в детско-материнских отношениях 77
2.3. Обоснование методик исследования системы психологической защиты ребенка в детско-материнских отношениях 82
2.4. Процедура эмпирического исследования 86
Выводы по второй главе 102
Глава III. Эмпирическое исследование развития системы психологической защиты ребенка в детско-материнских отношениях 104
3.1. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение 104
3.1.1. Исследование влияния зрелости защитной системы матери на развитие системы психологической защиты ребенка 105
3.1.2. Исследование ситуаций угроз в разные периоды онтогенеза 112
3.1.3. Исследование изоморфизма материнской и детской защитных систем 120
3.1.4. Исследование связи направления реагирования на фрустрацию у матери и ребенка 131
3.1.5. Исследование общих особенностей системы психологической защиты детей на разных возрастных этапах 136
3.2. Обсуждение результатов исследования развития системы психологической защиты ребенка на разных возрастных этапах 144
3.3. Рекомендации по внедрению результатов исследования в практику 155
Выводы по третьей главе 162
Заключение и выводы 165
Список литературы 169
