Введение
Глава I. Развитие способности будущих офицеров к профессиональной рефлексии как психолого-педагогическая проблема 13
1.1. Теоретические предпосылки развития способности будущих офицеров к профессиональной рефлексии 14
1.2. Анализ специфики военно-профессиональной деятельности с позиции рефлексии и особенности развития профессиональной рефлексии будущих офицеров 27
1.3. Роль и место психолого-педагогической подготовки будущих офицеров в процессе развития их способности к профессиональной рефлексии 48
Выводы по главе 62
Глава II. Педагогические условия развития профессиональной рефлексии курсантов военного вуза 67
2.1. Модель развития способности будущих офицеров к профессиональной рефлексии 67
2.2. Оптимизация военно-рефлексивной среды в процессе профессиональной подготовки будущих офицеров 85
2.3. Организация и содержание работы преподавателей по развитию у будущих офицеров профессиональной рефлексии в ходе учебно-воспитательного процесса 105
Выводы по главе 126
Заключение 128
Список литературы 134
Приложения 152
