Введение
Глава I. Теоретические основы географического изучения высшего образования 23
1.1. Территориальная структура высшей школы: многообразие подходов к изучению 23
1.2. Методика исследования территориальной структуры высшей школы 39
1.3. Методика изучения миграции на учебу 50
1.4. География высшего образования как направление в отечественной экономической и социальной географии 55
Глава II. Территориальная организация общества и территориальная организация высшего образования 61
2.1. Принципы и факторы территориальной организации высшей школы 61
2.1.1. Территориальная организация хозяйства и территориальная организация высшей школы 62
2.1.2. Территориальная организация населения и территориальная организация высшей школы 65
2.2. Миграция на учебу как социально-географический процесс 68
2.3. Регион и высшая школа: взаимовлияние, проблемы отношений и развития 76
2.4. Взаимодействие центра и периферии в сфере высшего образования 81
2.5. Высшая школа в системе регионального развития 89
2.6. Высшая школа и города 109
Глава III. Формирование территориальной структуры высшей школы России в дореформенный период 117
3.1. Зарождение и развитие территориальной структуры высшей школы России в XVIII веке 117
3.2. Развитие территориальной структуры и особенности региональной политики в сфере высшей школы в эпоху Александра I 132
3.3. Развитие территориальной структуры и особенности региональной политики в сфере высшей школы в эпоху Николая I 142
3.4. Становление учения о развитии и размещении высшего образования 157
Глава IV. Развитие территориальной структуры высшей школы России в послереформенное время 162
4.1. Развитие территориальной структуры и особенности региональной политики в сфере высшей школы в эпоху Александра II 162
4.2. Развитие территориальной структуры и особенности региональной политики в сфере высшей школы в эпоху Александра III 173
4.3. Развитие территориальной структуры и особенности региональной политики в сфере высшей школы в конце XIX начале XX века 179
4.4. Развитие учения о размещении высшей школы в послереформенный период 216
Глава V. Развитие территориальной структуры высшей школы России в советский период 225
5.1. Развитие территориальной структуры и региональная политика в сфере высшего образования РСФСР в довоенный период 225
5.2. Динамика территориальной структуры системы высшего образования РСФСР в годы Великой Отечественной войны 250
5.3. Развитие территориальной структуры и региональная политика в сфере высшего образования РСФСР в послевоенные годы 256
Глава VI. Развитие территориальной структуры и региональная политика в сфере высшего образования России в постсоветский период 280
6.1. Распад СССР: последствия для образовательного пространства России 280
6.2. Территориальная дифференциация в развитии высшего образования России 291
6.3. Территориальная структура негосударственного образования России 312
6.4. Структурная политика и территориальная организация высшей школы России в постсоветский период 321
Заключение 340
Литература 349
Приложение 387
