Введение
Глава I. Теоретические основы реализации компетентностного подхода в школьном образовании 10
1.1. Анализ существующих концепций содержания образования 10
1.2. Понятие и сущностные характеристики компетентностного подхода к обучению 40
1.3. Особенности моделирования образовательной среды начальной школы, реализующей компетентностный подход 80
Глава II. Дидактическая модель реализации компетентностного подхода к содержанию начального образования 100
2.1. Система ключевых компетенций, составляющих субъективный опыт младшего школьника 100
2.2. Модель содержания начального образования на основе компетентностного подхода 118
2.3. Система диагностики уровня сформированности ключевых компетенций младших школьников 137
2.4. Педагогический эксперимент 149
Заключение 166
Библиография 167
Приложения 188
