Введение
Глава 1. Психолого-педагогический потенциал современной преподавательской семьи и условия его реализации как социально-психологическая и педагогическая проблема 12
1.1. Социально-педагогические и историко-культурные источники и предпосылки анализа психолого-педагогического потенциала современной семьи 12
1.2. Основные компоненты психолого-педагогического потенциала современной семьи 36
1.3 Условия реализации психолого-педагогического потенциала современной преподавательской семьи 63
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по обучению преподавателей реализации психолого-педагогического потенциала семьи 88
2.1. Исследование психолого-педагогического потенциала семьи (на примере учителей школ, преподавателей ССУЗов и ВУЗов) 88
2.2. Программа опытно-экспериментальной работы по реализации психолого-педагогического потенциала преподавательской семьи 108
2.3. Эффективность обучения родителей-преподавателей технологии реализации психолого-педагогического потенциала в семье 142
Заключение 153
Литература 157
Приложения 171
