Введение
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ДИАГНОСТИКИ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ФИЗИКЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ 15
1.1. Роль и функции контроля в высшейшколе 15
1.2.Анализ проблемы контроля знаний студентов в теоретических исследованиях 31
1.3.Анализ практики организации контроля знаний студентов по физике 39
Выводы по главе 1 46
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРИМЕНЕНИЯ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ 48
2.1. Сущность рейтинговой системы контроля знаний 48
2.2. Методические основы рейтинговой системы контроля знаний 58
ГЛАВА 3. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФИЗИКИ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ 86
3.1. Методика расчета "стоимости" контрольных заданий по физике 86
3.2. Методика проведения занятий по физике в медицинском вузе с использованием рейтинговой системы контроля знаний и умений студентов..99
3.3. Результаты педагогического эксперимента 123
Выводы по главе 3 141
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 142
