Введение
Глава 1. Религиозное образование в системе высшего образования в США
1. Религиозные учебные заведения и система высшего образования США в структуре общества
1.1. Структурно-функциональная определенность религиозного вуза 18
1.2. История развития высшего христианского образования в США 23
1.3. Религиозные учебные заведения в системе высшего образования США на современном этапе
2. Христианский вуз: структурно-функциональный аспект и его социальное пространство
2.1. Специфика христианского колледжа 44
2.2. Религиозная жизнь и правила поведения в студенческом городке 53
3. Сравнительный анализ социокультурных характеристик профессорско-преподавательского состава вузов Совета христианских колледжей и университетов США и Канады, других религиозных и нерелигиозных учебных заведений
3.1. Демографические данные 63
3.2. Общая и преподавательская деятельность 66
3.3. Личностные ценности и приоритеты 71
Глава 2. Социокультурный тип студента учебных заведений, входящих в Совет Христианских колледжей и Университетов США и Канады
1. Сравнительный анализ социокультурных характеристик студентов разных типов частных высших учебных заведений
1.1. Социокультурные особенности семей студентов вузов СХК 78
1.2. Мотивы получения высшего образования и особенности морально-нравственных и политических установок
1.3. Изменения социокультурных особенностей студентов вузов СХК с 1994г. по 2000г.
2. Сравнительный анализ социокультурных характеристик выпускников разных типов частных высших учебных заведений
2.1. Демографических данные 101
2.2. Основные жизненные приоритеты 104
Заключение 123
Список литературы
