Введение
1. Общая характеристика и базовые принципы школы Ньингма 43
1.1. Распространение буддизма в Тибете и формирование местных школ буддизма 43
1.2. Институализация школы Ньингма и формирование канона 57
1.3. Традиция передачи учений в школе Ньингма: кама и терма 72
1.4. Монашеские и немонашеские общины 89
2. Ньингма и политическая власть 102
2.1. Ньингма и политическая борьба в Тибете 102
2.2. Политика Пятого Далай-ламы в отношении школ тибетского буддизма 118
2.3. Два периода гонений на школу Ньингма 135
3. Религиозная активность школы Ньингма 153
3.1. Учреждение новых «материнских» монастырей 153
3.2. Монастырь Миндролинг и объединение Ньингма 169
3.3. Роль тертонов в распространении учений Ньингма 181
3.4. Джигме Лингпа, открытие Лонгчен Нъинтиг и зарождение движения Риме 200
Заключение 215
Список использованных источников и литературы 220
Приложение 245
