Введение
Глава 1. Принципы и организация работы познавательных процессов человеческого сознания в ходе порождения и восприятия художественного текста
1.1. Нейрофизиологическое обоснование проблемы. Понятия "ощущение" и "восприятие" в учениях разных психологических школ 11
1.1.1. Взаимодействие ощущения и восприятия. Особенности процесса восприятия 17
1.1.2. Взаимодействие ощущений. Явление синестезии 21
1.1.3. Роль системы восприятия в формировании индивидуальных образов сознания и их лингвистическое и психолингвистическое обоснование. Связь образа мира индивида (автора и/или его персонажей) с проявлением модальностей восприятия 29
1.2. Текст — способ овнешнения структур языкового сознания. Разные подходы в изучении текста. Основные характеристики художественного текста. Отражение авторского сознания в организации художественного текста 42
1.2.1. Основные категории и уровни художественного текста. Особенности организации смыслового и коммуникативного пространства художественного текста. 55
1.2.2. Особенности структурно-смысловой и коммуникативной организации художественного текста 62
1.2.3. Понятие текстовой доминанты. Эмоционально-смысловая доминанта и способы ее выявления в художественном тексте. Актуализации модусов перцепции как отражение перцептивного и ментального опыта автора в организации художественного текста 79
1.3. Выводы по главе 88
Глава 2. Структурно-смысловые и композиционные особенности романов Росса Кинга и отражение в них модусов перцепции
2.1. Структурно-смысловые особенности романов "Домино" и "Экслибрис" и отражение в них модусов перцепции 92
2.1.1. Композиция романов и их коммуникативная организация 92
2.1.2. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности передачи сферы рассказчика 100
2.1.2.1. Система зрительного восприятия и ее реализация в лексико семантической и структурно-композиционной организации сферы рассказчика 101
2.1.2.2. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности портретов 103
2.1.2.3. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности» звуковых и кинестетических портретов 118
2.1.2.4. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности пейзажей 122
2 1.3. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности способов передачи слухового восприятия 129
2.1.4. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности способов передачи восприятия запаха 138
2.1.5. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности передачи психического и физического состояния рассказчиков 145
2.1.6. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности воплощения профессиональной сферы рассказчиков 157
2.1.7. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности воплощения сферы восприятия других героев 162
2.2.Структурно-смысловые особенности романов "Купол Брунеллески", "Микеланджело и свод Папы Юлия" и отражение в них модусов перцепции 168
2.2.1. Композиция романов и их коммуникативная организация 168
2.2.2. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности воссоздания портретов, пейзажей и архитектурных построек 174
2.2.3. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности организации профессиональной сферы архитектора и золотых дел мастера 178
2.2.4. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности передачи профессиональной сферы скульптора-живописца 186
2.2.5. Лексико-семантические и структурно-композиционные особенности создания образов творений скульптора-живописца 191
2.3. Выводы по главе 197
Заключение 200
Библиографический список 205
