Введение
ГЛАВА 1 Феномен художественной школы
1.1 Понятие "художественная школа" и её теоретическое моделирование 20—51
1.2 Традиционализм и новаторство художественной школы и их влияние на учебный рисунок 51—69
ГЛАВА 2 Петербургская академическая школа учебного рисунка XVIII — начала XIX века
2.1 1750—1790-е годы. Становление русской академической художественной школы времени «мечтательных патриотов» 70—91
2.2 Конец 1790-х —1800-е годы. Расцвет академической школы учебного рисунка 92—120
ГЛАВА 3 Академический учебный рисунок 1810—1840-х годов
3.1 1810—1820-е годы. Эпоха последних «романтиков» русского академического рисунка 121—150
3.2 Академические реформы 1830 и 1840 годов. Педагогическая деятельность К.П.Брюллова 150—170
ГЛАВА 4 Академический учебный рисунок середины и второй половины XIX века
4.1 1850—1860-е годы. Школа академического рисунка периода смены педагогических поколений. Реформа 1859 года 171—198
4.2 1870—1880-е годы. Кризис академической системы. «Чиновный академизм» и школа рисунка П.П.Чистякова 198—220
ГЛАВА 5 Академический учебный рисунок конца XIX — начала XX века
5.1 1890—1900-е годы. Академическая художественная школа эпохи «на
пряжённого антагонизма». Реформа 1893 года 221—246
5.2 1910-е годы. Неоклассицизм в учебном рисунке. «Академия» Д.Н.Кардовского 246—270
ГЛАВА 6 Академический учебно-вспомогательный рисунок
6.1 Рисуночный этюд — натурная разновидность учебно-вспомогательной уникальной графики 271—289
6.2 Сюжетно-тематический рисуночный эскиз — композиционная разновидность учебно-вспомогательной уникальной графики 289—309
ГЛАВА 7 Художественность учебного рисунка
7.1 Особенности восприятия и изображение предмета в учебном рисунке 310—340
7.2 Факторы художественности учебного рисунка 340—361
Заключение 362—370
Примечания 373—543
Архивные источники 544—547
Библиография 548—591
Источники Internet 592—601
Список сокращений
